Número 53 – El lenguaje en preescolar y primaria (diciembre, 2006)
Editorial
Debate: El lenguaje en preescolar y primaria en debate
- ¿Trazar y sonorizar letras o escribir y leer?Myriam Nemirovsky
- Gabriela Mistral: su vida, su poesía y los niños. Una experiencia de trabajo en el JardínMaría I. Hernández Medina
- El diario del Segundo «A»: una experiencia con alumnos de preescolarRocío Flores Flota
- El diario escolar en primer gradoEmma Bertha Mendoza Hernández
- En busca de la t: Mayra aprende a escribirArlen Ixchel Ramírez Reyes
- Los niños escriben cartas: una forma diferente de festejar a las madresRosa Ma. Leticia Pérez García
- Explorando caminos en preescolar… con los librosEva Moreno Sánchez y Liliana Morales Hernández
- Escribir en primer grado desde el inicio del año escolar ¿qué y cómo?Ernestina Narváez Ferrer
- Educar con canciones y cuentosMargarita Robleda Moguel
- Acceder al lenguaje escrito sin libros de ejercitación: ¿es posible?A. Ma. Isabel Yee Salazar
- La pobreza pedagógica de los libros comerciales para niños pequeñosJuan Pedro Martínez y Antonio Rodríguez