Número 28

Editorial

• Editorial: Adiós, Sr. Bartlett

Debate: La enseñanza de las ciencias sociales en debate

• Una nueva actitud en la enseñanza de las ciencias socialesCuauhtémoc Guerrero Araiza
• ¿Para qué enseñar y estudiar historia?Andrea Sánchez Quintanar
• La enseñanza de la historia: algunas de sus metas educativasEloísa B. Rodríguez
• Lo básico de la geografía en la educación elementalRicardo Domínguez Pérez
• Clío y algunos de sus problemas en la enseñanzaMireya Lamoneda y Luz Elena Galván
• Premisas para un debate en torno a la enseñanza de la historiaAlberto Sánchez Cervantes

Teoría

• Componentes epistemológicos en la reconstrucción histórica de los modelos educativos y pedagógicos. Segunda parte
  Remo Fornaca

La práctica educativa

• Aprendizaje espontáneo-aprendizaje escolar
  Miriam E. Nemirovsky